"COÑÉCETE"

Hoxe foi o último día do programa de educación afectivo-sexual que nos deu Raquel.

Nel falamos e verbalizamos dúbidas que habitualmente nos dá un pouco de vergonza falar cos nosos pais, coñecimos partes do noso corpo cos seus verdadeiros nomes e quedamos moi contentos das tres sesións que tivemos con ela.

Bruxa e familia

Hoxe coñecemos a Paula Carballeira. O seu libro "Bruxa e familia" xa levaba unhas semanas dando voltas pola clase para lelo despois do recreo.

 

Houbo quen aproveitou o tempo e o devorou e quen pasou as páxinas sen máis, pero seguro que despois do día de hoxe, todos quedamos cas ganas de volver a lelo. 

Normas de comedor

Repasando

Estivemos repasando o tema 1 de matemática, dez exercicios durante unha hora e non nos demos conta. 

A profe colocou tarxetas pola aula e tiñamos que buscalas e anotar as respostas na folla de recollida que nos proporcionou.

Xogamos coas descomposicións

Mentres o grupo aula estaban traballando nunha ficha, grupiños de catro ou cinco íamos á parte de atrás da aula e xogábamos a descompoñer os números.

Houbo dous tipos de xogos en diferentes dias.

Primeiro a profe nos dicía un número de catro cifras e nós tiñamos que compoñelo.

O outro era ao revés, ela dábanos a descomposición e nós escribiamos os números na pizarra.

Sinónimos á carreira

Traballamos os sinónimos dunha forma un tanto peculiar.

Fixemos dous grupos, pegamos palabras na pizarra e por parellas saíamos a buscar o sinónimo da palabra que dixese a profe. Acabamos memorizando palabras que se só as fixeramos na libreta, xa estarían olvidadas.

Proxecto das plantas

Para traballar o tema das plantas, primeiro estivemos lendo o libro e sacando actividades ou tarefas que podiamos facer. Encantounos a idea de traer plantiñas á clase para coidalas e tamén, facer un pequeno horto/xardín.

Pero antes de abarcar ese proxecto, temos que traballar certos contidos. Por iso, quixemos traer follas de diferentes plantas para clasificalas segundo a forma e o bordo do seu limbo.

E este foi o resultado.